Tarea final: La tarea final consiste en un puzzle colectivo elaborado pieza a pieza, cada curso ha realizado en cartulina una comunidad autonómica o región para aportarla el Día de la Constitución sobre el mapa de España.
Objetivo principal: Construir una propuesta visual colectiva para conocer aspectos fundamentales de nuestra geografía, historia y cultura.
Primera sesión:
Para plantear la actividad y reflexionar sobre cómo la vamos realizar, hemos realizado una puesta en común para seleccionar la información
y qué elementos vamos a exponer en el puzzle colectivo, y el reparto de tareas, lo hemos hecho mediante el siguiente mapa conceptual presentado por la maestra.
También se ha realizado la búsqueda
de información en la web a través de Google Earth and mapas, por algunos alumnos. Además de la búsqueda
de información sobre la población que vive en la localidad, costumbres,
tradiciones, arquitectura…
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| Alumno realizando la búsqueda en Google maps. |
Segunda sesión:
- Construcción de la parte del puzzle que tenemos que aportar
el día de la Constitución Española. Nuestra pieza del puzzle ha sido Almería por petición del alumnado y Asturias, por parte del equipo docente. Pegamos las imágenes y comentamos la
información que se ha buscado previamente en la sesión anterior para elaborar las dos piezas.
- Reflexión: ¿Qué es la Constitución Española?
CELEBRAMOS EL DÍA DE LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA.
Realizamos nuestra aportación en el puzzle. Lo consultamos y explicamos lo que hemos realizado y la información encontrada.
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| Asturias |
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| Alumna indicando nuestra localidad, Adra. |
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| Grupo de alumnas observando y comentando el mapa. |
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